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全 5 件

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  ISBN

  A5判  205頁  
  

  在庫あり
  改訂 特別の教育的ニーズがある子どもの理解

  介護等体験でも役立つ知識と技能

  中瀬 浩一・井上 智義　著
  特別の教育的ニーズがある子どもについて初めて学ぶ人を想定して，障がいをどうとらえるか，そうした子どもが教室にいたとき，どのような視点が必要か等について，「足がかり」「入門」となるよう考え方を中心に解説したテキスト。
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  ISBN

  A5判  200頁  
  

  品切れ・重版未定
  特別の教育的ニーズがある子どもの理解

  介護等体験でも役立つ知識と技能

  中瀬 浩一・井上 智義　著
  特別の教育的ニーズがある子どもについて初めて学ぶ人を想定して，障がいをどうとらえるか，そうした子どもが教室にいたとき，どのような視点が必要か等について，「足がかり」「入門」となるよう考え方を中心に解説。
  海外から来た子どもの日本語教育についても，その教育方法を紹介。
  どこからでも読み進めることができる平易なテキスト。
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  ISBN

  A5判  178頁  
  

  在庫あり
  教育の原理

  歴史・哲学・心理からのアプローチ

  光川 康雄・中川 吉晴・井上 智義　著
  専門領域の異なる３名の教育学者が74の現代的テーマを設定し，身近な資料を援用しながら多面的に解説を試みた一書。理解しやすい教育学入門。
  
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  ISBN

  A5判  174頁  
  

  在庫あり
  教育の方法

  心理学をいかした指導のポイント

  井上 智義・岡本 真彦・北神 慎司　著　　　　　　　　　　　　　　　　　　
  各項目2ページ見開き完結型で構成。説明文は簡潔に記述，図表やイラストを配置し，指導のポイントを具体的に理解するためのヒントを提示。11の指導のポイントと関連トピックとの関係を内容構成図で表示・解説。
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  ISBN

  A5判  184頁  
  

  在庫あり
  発達と教育

  心理学をいかした指導・援助のポイント

  井上 智義・山名 裕子・林 創　著
  『教育の方法』の姉妹版で、基本的構成およびコンセプトを踏襲しつつ，発達的な視点を全面に出している。教育において，発達の理解を踏まえることが重要であるという視点で解説。子どもと向き合い，発達的理解と発達観について論述。