新刊

学校司書科目「学校図書館サービス論」の教科書・参考書。
予算や時間，人的リソースの制約がある中で，現場の学校司書たちは何をしているか，何をしたいと思っているか，何をできるか，何をすべきか。リアルな学校図書館サービスについて学ぶことができる。

研究不正を類型に分けて詳しく分析し，研究者はなぜ不正に手を染めるのか，どうしたら不正を防げるのかについて考えます。

「他者から見たイメージ」と「自分自身の自己肯定感」という2つの視点から，ライブラリアンのスタイリングについて考えます。

ソーシャル・ネットワーキングが加速する環境において，ミュージアムも新たな進化の道を辿り始めた。本書は，その様相を観察し理解するための複数の視点を提示する。

情報科学技術協会が実施する「検索技術者検定 ３級」の公式テキスト。
検索の基本的知識を学び，より効果的な検索をするためのスキルを得ることができるよう企画・編集した。

支倉常長がスペインから持ち帰ったと伝えられるエル・グレコの宝石。その行方をめぐって繰り返し起こる巧妙な殺人事件。主人公・摩耶はライブラリアンの知恵とセンスを武器に，次々と謎を明らかにしていく――。

咸宜園の図書館機能と現代の図書館の情報サービスには，「情報リテラシーの育成」という共通点があるとの問題意識からまとめた論考集。

現在，日本で標準の分類表とされている『日本十進分類法（NDC）』。
NDCが日本の「標準」となるまでの軌跡を描き出す一書。
NDCの内容の変遷にも言及。

情報科学技術協会が実施する「検索技術者検定 ２級」の公式推奨参考書。
信頼に足る質の高い情報を入手するためのテクニック，そして得た情報を利活用するためのスキルを学ぶことができるように企画・編集した。

大学図書館支援機構（IAAL）が年２回実施する「IAAL大学図書館業務実務能力認定試験」の公式過去問題集。
「総合目録－雑誌初級」「総合目録－雑誌中級」の問題を収録している。

LLマンガの制作・普及をめざすために，LLマンガとは何か，なぜ必要なのか，描くための視点と技法などについて平易に解説します。

戦前・戦後からの文書・記録管理の歴史を検証しながら，最近，社会問題となっている文書管理をめぐる数々のトラブルや公文書管理法の役割，さらにはアーカイブズの保存・保護等の諸問題にまで言及し，それらの解決に向けて種々の提言をまとめた書。

教育活動における「人」に焦点をあて，来館者やスタッフ，関与する人々の「体験」と，それが意味するものについて論述した。

「女性の未来に大学ができること」は無限にあるという信念のもと，企業人から大学教員に転身した著者が，企業社会と大学教育の「かけはし」としての人材育成論を展開した書。